Тема
|
Зміст
|
Розділ І. Африканський культурний регіон
|
Строката Африка
|
Мистецтво народів Африки: скульптура, маски (їх різновиди), ювелірні вироби, декорування тіла. Танцювальне мистецтво народів Африки.
СОМ: Побутові та ритуальні речі народів Африки, зокрема маски, статуетки, ювелірні вироби, зразки декорування тіла.
СКМ: Африканські танці.
СММ: Африканські барабани (гра на джембе).
ХТД: (робота в групах) створення композицій з використанням різних ритмічних послідовностей.
|
Строката Африка
|
Мистецтво народів Африки: античне мистецтво на території Африки, вплив африканського мистецтва на творчість європейських митців (П. Пікасо, П. Клеє та ін.).
СОМ: статуя Деметри в Карфагені; Колонада Форуму у великому Лептісі (Лівія); Амфітеатр в Ель-Джемі (Марокко); П. Клеє. Сад храмів; П. Пікассо. Золота скульптура, Оголена з драпіруванням.
ХТД: створіть замальовки «Африка. Мої враження».
Робота з джерелами: створіть колаж із зображень зразків мистецтва регіону, що найбільше вразили, наприклад, колаж «Мистецтво народів Африки».
|
Величні цивілізації. Давній Єгипет
|
Мистецтво Давнього Єгипту: архітектура (піраміди, храми), скульптура, живопис (єгипетський канон), декоративно-прикладне (зокрема, ювелірне) мистецтво.
СОМ: храм Абу-Симбел; храм Луксор; гробниця Нефертарі; погруддя Нефертіті; скульптурний портрет Рахотепа і Нофрет; фрагменти розпису гробниці Нахта.
СММ: Дж. Верді. Опера «Аїда» (фрагменти).
Професійні випробовування: «Туристична агенція «Перлини Єгипту» (колективний проект).
|
Розділ ІІ Американський культурний регіон
|
Величні цивілізації. Доколумбова Америка
|
Мистецтво майя, ацтеків, інків.
СОМ: храм Сонця; «Храм написів» у Паленке; давнє місто майя Чичен-Іца; піраміда Місяця в Теотіуакані; храм Кориканча; руїни храму в Мачу-Пікчу; скульптура та побутові вироби майя, золоті вироби інків.
ХТД: створіть повідомлення (аудіо, відео, візуальне тощо) про мистецькі здобутки Американського культурного регіону. Наприклад, аудіо-/ відеодобірку знаних музичних/кінотворів «Мистецтво Доколумбової Америки».
|
Мистецтво Латинської Америки
|
Танцювальне мистецтво, народжене в Латинській Америці (танго, мамба, сальса та ін.). Бразильський карнавал.
СОМ: Р. Гарасюта. Румба; Дж. Северіні. Аргентинське танго; К. Малевич. Аргентинська полька; Г. Кукер. Танго.
СММ: латиноамериканські танці (на вибір).
СКМ: Бразильський карнавал (фрагменти).
ХТД: відобразіть графічно колорит латиноамериканських танців.
|
Мистецтво США
|
Найяскравіші явища мистецтва, народжені в США: вестерн; кантрі, джаз, рок-, поп-музика, поп-арт, абстрактний експресіонізм, стріт-арт, мюзикл, гепенінг, кінематограф Голлівуда.
СОМ: Дж. Алінсон. Жінка співає джаз; Ю. Шевчук. Із серії «Джаз»; І. Несвітайло. Місячний блюз; А. Матісс. Джаз; Е. Воргол. Чотири Мерилін (фрагмент); Дж. Поллок. Сині стовпи; Г. Борглум. Гора Рашмор; твори В. де Кунінга, М. Ротко, А. Горкі.
СММ: музика кантрі; спіричуелс «Молитва»;«Блюз західної околиці» у виконанні Луї Армстронга; Дж. Скотт. Регтайм «Життя артиста».
ХТД: (спів) Ж. Стайн, С. Кан. Letitsnow; Б. Хейз, Дж. У. Джонсон. BlueCristmas (на вибір).
Професійні випробовування «Створюємо фільм: від ідеї до результату».
|
Розділ ІІІ. Далекосхідний культурний регіон
|
Витонченість, глибина і поетичність образів
|
Китайський та японський живопис, декоративно-ужиткове мистецтво.
СОМ: твори китайського та японського живопису, декоративно-ужиткового мистецтва Далекого Сходу. Ширма, ікебана.
ХТД: на дозвіллі дослідіть особливості складання ікебани та спробуйте створити власну композицію.
|
Архітектурні образи Далекого Сходу
|
Пагоди, храми. Японський сад.
СОМ: пагода «Якусідзі» біля м. Нара (Японія); пагода «Пагорб тигра» в м. Сучжоу (Китай); печерний храмовий комплекс Цяньфодун; храм Путошань; палац Гугун, Заборонене місто; храм неба в Пекіні та ін.
ХТД: відтворіть у живопису свої враження від архітектури Далекого Сходу.
|
Символічність і загадковість музики, театру і кіно
|
Особливості далекосхідної музики. Пентатоніка. Символічність театру. Пекінська опера. Театри Но і Кабукі. Азійський кінематограф.
Культурні взаємовпливи: шинуазрі.
СОМ: зображення музикантів та музичних інструментів, мистецтво у стилі шинуазрі.
СММ: китайська народна мелодія «Квітка жасмину»; японська народна пісня «Сакура».
СКМ: китайський танець з віялами; танець Небесного Лева і Дракона; танець «Тисячі рук»; фрагменти вистави Пекінської опери.
ХТД: дізнайтеся більше про винаходи й відкриття Давнього Китаю та оцініть їхню роль у мистецтві.
Професійні випробовування (колективний проект): арт-агенція з організації та проведення тематичних вечірок «Пориньмо в культуру Далекого Сходу».
|
Розділ IV. Індійський культурний регіон
|
Гармонія архітектури і скульптури, що вражає
|
Синтез архітектури і скульптури.
СОМ: буддійські ступи в Санчі, на Барабадурі (Ява); храм Кайласанатха (Кайлаш); скульптура храмів Хойсала; храм Кандарья-Махадева; комплекс Кхаджурахо; храм Мінакши; храм Кедарешвар; Мармуровий храм Ранакпур; храм Лотоса.
|
Синтез музики і руху
|
Музика Індії. Рага. Музичний інструментарій. Символічність танцювального мистецтва. Ювелірне мистецтво. Індійський кінематограф.
Культурні взаємовпливи: ТаджМахал.
СММ: Раві Шанкар. Виконання на ситарі (на вибір).
СКМ: фрагменти з індійських кінофільмів.
ХТД: обведіть свою долоню та на основі мотивів індійських орнаментів створіть ескіз «Мехенді» (малювання хною).
Робота з джерелами: створіть рекламну публікацію для мандрівок Індією «Індія вражає».
Професійні випробовування: віртуальний музей «Мистецькими перлинами індійського культурного регіону» (колективний проект).
|
Розділ V.Арабо-мусульманський культурний регіон
|
Архітектура арабського Сходу
|
Архітектура Арабо-мусульманського культурного регіону (культова і світська). Синтез декору й архітектурної споруди. Каліграфія. Арабеска.
Культурні взаємовпливи: палац Альгамбра.
СОМ: «Велика мечеть» (мечеть Омейядів) у Дамаску; Блакитна мечеть у Стамбулі; Мечеть Куббат ас-Сахра («Купол скелі»); сучасна архітектура.
ХТД: відтворіть свої враження від мистецтва арабського Сходу. Наприклад, намалюйте архітектурний пейзаж.
|
Декоративні мотиви арабського Сходу
|
Декоративно-ужиткове мистецтво регіону: килимарство, кераміка, ткацтво. Книжкова мініатюра.
СОМ: зразки декоративно-ужиткового мистецтва.
ХТД: добір слів-асоціацій – назв до книжкових мініатюр.
|
Музичні та хореографічні арабески
|
Особливості музичного мистецтва регіону (макам). Музичний інструментарій. Танцювальне мистецтво.
СОМ: Ф. Фоббі. Блакитна шаль, Танцівниця з тамбурином; Е. Делакруа. Алжирські жінки у своїх покоях. Т. Шевченко. В гаремі
СММ: Музика у виконанні на народних інструментах; Ширін. Нabibi; АмрДіаб. TamallyMaak; М. Римський-Корсаков. Шехеразада (фрагменти на вибір)
СКМ: виконання класичного арабського танцю.
ХТД: професійні випробовування: «Студія арт-терапії» (групова проектна діяльність).
|
Розділ VI. Європейський культурний регіон
|
Величні цивілізації. Античність
|
Мистецтво Давньої Греції та Давнього Риму. Його внесок у розвиток європейського мистецтва.
СОМ: Архітектура та скульптура Давньої Греції та Давнього Риму.
СММ: А. Хачатурян. Балет «Спартак». Тріумфальний марш. Варіації Егіни. Танець Фрігії.
|
Архітектура – літопис людства
|
Визначні досягнення європейської архітектури. Художні стилі, що яскраво виявилися в архітектурі.
СОМ: Міланський собор; храм Святої Ірини в Константинополі; Овруцька церква св. Василя; Дрезденський Цвінгер;садово-парковий ансамбль Версалю; архітектура модерну; Брюсельський парк «Міні- Європа».
ХТД: створіть скетч-листівку із зображенням архітектурних споруд Європи.
|
Вічні образи європейського мистецтва
|
Здобутки образотворчого мистецтва Європейського культурного регіону в контексті світової культурної спадщини.
СОМ: візантійькі мозаїки; вітражі Шартрского собору;
Мікеланджело. Давид;Ян вайнЕйк. Гентський вівтар; Г. Гольбейн. Посли; П. Брейгель. Падіння Ікара; Дж. Берніні. Екстаз святої Терези; Рембрандт. Автопортрети; Ж.-Л. Давид. Клятва Гораціїв; К. Д. Фрідріх. Мандрівник над морем туману; Г. Курбе.Каменярі; К. Моне. Жінка з парасолькою; О. Домьє. Прачка, А. Муха. Чотири сезони, Е. Мунк. Крик; П. Пікассо.Скрипка, що висить на стіні.
Робота з джерелами: досліди, як від найдавніших часів змінювалась європейська скульптура. Результати дослідження оформи у візуальний ряд.
|
Музика європейського культурного регіону
|
Музика Європи: особливості, досягнення. Оперне мистецтво (Італія). Органна творчість Й. С. Баха. Інструментальні жанри великих форм (Віденська класична школа). Музика романтиків та авангарду. Перлини європейської естрадної музики.
СОМ: Г. Клімт. Глядачі старого віденського Бургтеатру;А. Хьогер. Моцарт в аристократичному салоні; К.Шлоссер. Бетховен за роботою.
СММ: Й. С. Бах. Токатта і фуга ре-мінор; твори композиторів-роматиків (на вибір); фрагменти з оперет Ж. Оффенбаха, Й. Штрауса, Ф. Легара, І. Кальмана (на вибір);твори композиторів Віденської класичної школи (на вибір).
Культурні взаємовпливи: європейська музика і музична культура народів Східної Азії, Африки та Латинської Америки.
ХТД: Е. Джон. Sorry seems to be the hardest words (Такважкосказати «Пробач»).
Робота з джерелами: поцікавтесядослідженнямипровпливмузики на людину, зокрема,яким чином завдякимузиціможливополіпшитивласнийемоційний стан.
|
Європейський театр – майстерне лицедійство
|
Провідні системи, що розкривають театральні принципи європейського театру: представлення і переживання. Особливості систем театру К. Станіславського та Б. Брехта. Венеційський карнавал.
СКМ: фрагменти з театральних вистав. Кохання Ромео і Джульєтти – вічна тема в різних видах мистецтва, зокрема театрального.
ХТД: 1.Оберіть уривок твору, що вивчається на уроках української чи зарубіжної літератури, спробуйте здійснити його інсценізацію.
2. Оберіть твір образотворчого мистецтва і спробуйте «оживити» його (уявити думки, почуття зображених персонажів, передати їхній монолог чи бесіду).
|
Світ європейського кінематографу
|
Французький, італійський, німецький, англійський, шведський кінематограф. Французька «нова хвиля», італійський неореалізм, німецький кіноекспресіонізм, англійський детектив та кіно абсурду, шведська «драматична соната» тощо – унікальні досягнення європейського кінематографа.
СКМ: фрагменти з фільмів різних кіношкіл.
Практичне завдання: 1. На відеокамеру відзніміть декілька репортажів із реального життя, використовуючи зйомку різними планами.
2. Здійсніть постановку фрагмента літературного твору та відзніміть її на відео.
Професійні випробовування: створіть. спектакль на тему шкільного життя, випробуйте себе в ролі сценариста, режисера, актора, звукооператора тощо.
|
Розділ VIІ. Європейський культурний регіон. Україна
|
Величні цивілізації
|
Трипільська культура. Мистецтво скіфів. Мистецтво Античності на території України (Північне Причорномор’я).
СОМ: зразки декоративно-ужиткового мистецтва Трипільської культури (керамічні вироби) та скіфів (золотий гребінь з кургану Солоха, золота пектораль, золота скіфська фігурка оленя тощо); твори мистецтва Північного Причорномор’я (Голова Деметри, статуетка і рельєф Кібели, амфора, ювелірні прикраси).
|
Архітектура України
|
Видатні архітектурні пам’ятки на території України. Архітектура Київської Русі, українського бароко, модерну тощо.
СОМ: Борисоглібський собор та П’ятницька церква в Чернігові;Собор Святої Софії у Києві; Собор Святого Юра у Львові;Свято-Преображенський собор в Ізюмі; Густинський Свято-Троїцький монастир; Брама Заборовського;Львівський оперний театр;палац Кирила Розумовського у Батурині; Національний дендрологічний парк «Софіївка» в Умані;Полтавський краєзнавчий музей.
Робота з джерелами:зробіть власну ТОП-10 «Àрхітектурні шедеври України».
|
Візуальні образи українського мистецтва
|
Здобутки українських митців у галузі образотворчого мистецтва. Іконографія. Фресковий живопис, мозаїки. Мистецтво української графіки. Розквіт скульптури та живопису в епоху бароко. Авангардні здобутки українських мистецтв.
СОМ: ікони, мозаїки, фрески; Георгій Нарбут. Герб Української Держави (проект). Українська абетка; Й. Пінзель. Самсон; ікони «Покрови»; Портрет Г. Гамалії (парсуна); народні картини «Козак Мамай»; твори Т. Шевченка;О. Богомазова; ; Д. Бурлюка; О. Екстер; К. Малевича та ін.
ХТД: створенняукраїнськихпейзажних мотивів вулюбленійхудожнійтехніці. «Природа України, яка одвічнонадихає».
|
Музичне мистецтво України
|
Досягнення у сфері хорового мистецтва. Українська опера. Думи. Кант. Українська інструментальна музика ХХ ст. Популярна естрадна музика (джаз, поп, рок).
СОМ: Л. Жемчужников. Кобзар на шляху;Козак Мамай.
СММ: М. Березовський, А. Ведель, Д. Бортнянський. Хоровіконцерти (фрагментина вибір); М. Леонтович. Щедрик; М. Лисенко. Опера «Тарас Бульба» (фрагменти); М. Скорик; В. Сильвестров та ін. (музика на вибір). Улюблені твори сучасних поп-, рок-, джаз-виконавців.
ХТД: пісні улюблених виконавців.
|
Театр. мист. України
|
Вертеп. Театр корифеїв. «Березіль» Леся Курбаса. Сучасні здобутки театрального мистецтва України.
СКМ: фрагменти вистав.
|
Здобутки українського кіно
|
Екранізаціївідомихвистав. Творчість О. Довженка. Поетичне кіно. Видатні українські кіноактори. Здобутки українських кіномитців на світових кіноподіях. Українське документальне кіно.
СКМ: фрагменти з фільмів О. Довженка, ДзигиВетрова, С. Параджанова та ін.
ХТД: створіть відеотеку українських кінофільмів.
|
Мистецтво української діаспори
|
Мистецькі здобутки української діаспори. Творчість художників (О. Архипенка, ЛеоМола, О. Екстер, Я. Гніздовського, С. Делоне); музикантів (О. Кошиць (та хорова капела ім.. О. Кошиця), Квітка Цисик та ін.) тощо.
СММ: твори митців української діаспори.
Професійні випробовування: «Арт-фест «Сузір’я українського мистецтва» (колективний проект)»: сплануйте і проведіть мистецький захід у вашій школі з метою ознайомлення з унікальними здобутками українського мистецтва (зокрема, народного) та залучення до його вивчення.
Робота з джерелами: 1.Створіть альбом «Імена славетних українців у світовому мистецтві» (колективна робота).
2. Своріть візуальне представлення (наприклад, колаж) досягненьукраїнськогомистецтва.
|