Економічна гра "Один день на біржі" 2017

День на товарній біржі

Вчитель економіки Ярослав Москаленко

2 травня 2019 року у Миргородській ЗОШ № 1 ім. Панаса Мирного, серед учнів 11-х класів було проведено традиційну економічну гру «Один день на товарній біржі». Учаники тренінга ознайомились з особливостями роботи товарної біржі, механізмами біржового котирування, функціями брокера, маклера та ліцитатора. Впродовж року одинадцятикласники вивчали теорію економічної науки, а тепер настала пора для своєрідної практики.

Отже, за результатами денних торгів загальний обсяг продаж склав 7 млн. 193 тис. грн. Всього було укладено 25 біржевих угод.

Азарт гри і відсутність досвіду привели до поширеної помилки, – недбалості при оформленні угод. Її було допущено у 16% контрактів – 40% брокерів. І це непоганий результат, – скажімо, минулого року ці цифри складали відповідно 20% контрактів і 60% брокерів.

Другою типовою помилкою було надання недобросовісної чи неправдивої інформації, – 8% угод у 20% брокерів (минулого року 11,4 % договорів у 30% брокерів), це привело до розірвання укладених угод і болючих штрафів на суму 120000 грн., що лягло важким тягарем на баланс брокерів.

Феноменом цьогорічної гри стала мала кількість невигідних угод – 4% (минулого року таких було 40%). Щоправда, натомість було укладено 32% угод «з нульовою прибутковістю». У цьому випадку учасники торгів дорого заплатили за свої «ілюзії беззбитковості», адже з неприбуткових контрактів все одно стрягуються збори і комісії.

Головним курйозом цьогорічної гри стало стійке падіння цін на каву і паприку в умовах дефіциту цих товарів (див. Бюлетень товарної біржі). У цьому випадку ми бачимо вплив психологічного фактору на процес котировок, – маклери так старанно намагались швидко виконати свої зобов’язання з продаж, що здійняли панівку серед продавців, чим і зумовили штучне падіння цін на дефіцитний товар.

Економічна гра виявила беззаперечного лідера продаж, яким став брокер №6 – Сергій Бабич. Переможець гри таким чином блискуче підтвердив своє 2-ге місце на міській олімпіаді з економіки і продемонстрував чудове уміння поєднувати теорію з практикою укладання угод.

Насамкінець відзначимо, що одинадцятикласники 2019 року демонструють високий рівень підприємницьких здібностей, але їм варто вдосконалювати навички самоконтролю, уважності, зосередженості і уміння використовувати отримані знання з економіки на практиці. Сподіваємось, що учасники гри зуміють використати отриманий досвід заради свого життєвого успіху.