ПОВТОРЕННЯ. ВСТУП

Знати:

– зміст понять: воєнний злочин, злочин проти людства, права людини, інформаційне (постіндустріальне) суспільство, науково-технічна революція, глобалізація, глобальні проблеми людства;

– приреченість і безперспективність намірів установити світове панування;

– особливості дослідження джерел залежно від способу виникнення та передачі інформації;

– постання інформаційного суспільства, глобалізацію та загострення глобальних проблем людства як ключові тенденції світової історії;

– основні етапи розвитку українського суспільства від другої половини ХХ століття до сьогодення;

– фактори, які вплинули на перехід від одного етапу до іншого, та як це відбилося на повсякденні і свідомості людей.

Уміти:

– застосувати знання про періодизацію світової історії та історії України як інструмент для розуміння особливостей суспільного розвитку в цей період;

– співставити й узагальнити інформацію кількох карт, що відображають різні періоди історії сучасного українського суспільства;

– визначити політичні й суспільні зміни, до яких спонукала Друга світова війна

Орієнтовна тема навчального проекту:

– Друга світова війна в історичній пам’яті українців та інших європейців: спільне і відмінне