Розділ І. Географічна карта та робота з нею

Тема 1.Географічна карта

Знаннєвий компонент:

• називає джерела географічної інформації, елементи карти;
• пояснює відмінності між різними видами карт, картографічними проекціями.

Діяльнісний компонент:

• розпізнає види карт за просторовим охопленням, масштабом, змістом і призначення;
• характеризує методи і засоби отримання географічної інформації з загальногеографічних і тематичних карт;
• визначає об’єкти, напрямки, відстані, географічні координати за навчальними картами;
• вміє користуватися навчальними картами й атласами, картографічними інтернетджерелами;
• застосовує сучасні навігаційні системи на практиці.

Ціннісний компонент:

• оцінює значення джерел географічної інформації для життєдіяльності людини

Тема 2. Топографічні карти

Знаннєвий компонент:

• називає елементи топографічної карти;
• пояснює особливості читання топографічної карти.

Діяльнісний компонент:

• читає топографічні карти, плани міст, схеми руху транспорту;
• характеризує методи і засоби отримання інформації з топографічних карт; визначає об’єкти, напрямки, відстані, географічні, прямокутні координати, висоту точок за топографічною картою;
• вміє працювати в групі та команді;
• застосовує отримані знання в орієнтуванні на місцевості з допомогою топографічної карти, плану, схеми.

Ціннісний компонент:

• оцінює значення топографічних карт у побуті та господарській діяльності.